EELLUGU
Sissejuhatus
4 aastat tagasi tekkis mõte. Selleks, et juhendada ja haridustehnoloogiliselt nõustada õppejõudu looma e-kursust, on vaja see protsess ise läbi teha. Hetkel polnud kahjuks ühtki ainet, polnud sisu, millest e-kursus luua. Nii haarasin nööbist uuel õppejõul-kutseõppekava koordinaatoril. Kõik sobis: mina endine üldhariduskooli eripedagoog ja Tiina lasteaia eripedagoog. Teeme ära!
E-kusus Eripedagoogika ja alternatiivkommunikatsiooni alused
Kasutajatunnus: taristu
Parool: seminar
Probleem: Kuidas on võimalik e-kursusel õpetada selgeks suhtlemist vaimu-, kuulmis- ja nägemispuudega inimesega? Samad küsimused olid ka paljudel kolleegidel.
Mida teha? Kas proovime?
Õpidisaini protsess
- Ainekava (eesmärgid, õpiväljundid, hindamine, auditoorse ja e-õppe maht kursusel)
- Tegevuskava (võimalikult täpsed juhised)
- Õppematerjalid (konspektid, õppefilmid)
- Ülesanded
- Moodle tegevuste ja vahendite valik
- Lisaressursid: Hot Potatoes, GoogleDocs ja Pinnacle Studio
- Hindamine (enesehindamine ja lõputest)
- Tagasisidestamine
Tehtud! Arvasime, et kursus tuli välja uhke ja ilus.
Uus mõte
Kursus esitada kvaliteedimärgi taotlusvooru. Vaatsime üle kursuse Kvaliteetse e-kursuse käsiraamatu järgi ja ajasime järge maatriksist, palusime kirjutada organisatsioonipoolse retsensiooni ja esitasime taotluse.
Tulemus: Kursust ei hinnatud kvaliteetseks.
Järeltöö: Parandasime puudused, jälgisime sõbralikke soovitusi ja....
....ja esitasime kursuse uuesti 2011. aasta kvaliteedimärgi taotlusvooru.
TULEMUS
+
Mõned ettepanekud ja tähelepanekud hindajatelt
Iseseisev töö taristuseminariks = kursuse parendamine uueks kvaliteedivooruks
1. osalesin 11. november 2011 toimuval E-õppe Arenduskeskuses toimuval kvaliteedmärgi infopäeval
- Tutvustati täiustatud e-õppe kvaliteedi veebilehte.
- E-kursust võib igal aastal esitada kvaliteedimärgi taotlusvooru
2. E-kursuse redisainimine
- Kursuse avalehe kujundamine (plokkide kujundamine ja piltide lisamine hindajate tähelepankutele vastavalt)
- Õpiväljundite sõnastamise parandamine
- Kõikide õppematerjalide esitamine raamatu vahendiga, struktuuri loomine, linkide avanemise kontrollimine)
- Lisalugemiseks pakutud viidete töökorrasoleku kontrollimine
- Õppefilmide konvertimine flv-formaati ja üleslaadimine e-õppe Arenduskeskuse repositooriumisse (et oleks võimalik kiiresti avada ja vaadata, koolis puudub videoserver)
- Õppefoorumitele võimalikult motiveerivate ja probleeme tekitavate juhiste koostamine
- Uute tegevuste lisamine kursusele: Group Choice ja Wiki
- Eneskontrolliharjutuse täiendamine
- Lõputesti hindamiskriteeriumite täpsem seadistamine Moodle võimalusi rakendades
- Moodle (kinnine e-õppe keskkond) uue kasutaja loomine
Taristu Seminar
Igalt kursuse külastajalt ootan ühte kommentaari kursuse kohta, sest oleks ju väga kurb, kui sel aastal kursusele kvaliteedimärki ei saa.
